Накануне Дня России в нашем детском саду прошёл музыкально-спортивный праздник в котором приняли участие воспитанники подготовительных групп. Мероприятие посвящённое этому событию, направленно на формирование у детей представлений о России, как государстве, о родной стране, воспитании чувства любви к родному краю, Родине. В торжественном молчании стояли маленькие граждане России, когда звучал гимн страны. С достоинством держали флаги Российского триколора. Детям было очень интересно и весело принимать участие в эстафетах и музыкальных играх. У них осталось много впечатлений от всех мероприятий, посвящённых празднованию Дня России.
Сегодня День России приобретает все более патриотические черты и становится символом национального единения и общей ответственности за настоящее и будущее нашей Родины.
Накануне Дня России в старшей группе прошел праздник, подготовленный музыкальными руководителями и воспитателем Некрасовой Н. В. посвященный этому событию. Ребята читали стихи, пели песни, танцевали, играли в подвижные и музыкальные игры.
Цель мероприятия - формирование у детей представлений о России как о государстве, о родной стране; воспитание чувства любви к родному краю, Родине.
День России – это праздник свободы, мира и добра. Этот праздник символизирует единство всего нашего многонационального народа, напоминает, что все несут ответственность за настоящее и будущее.
10 июня в рамках мероприятия , посвящённому единому дню безопасности, дети подготовительной группы компенсирующей направленности и подготовительной группы «А» компенсирующей направленности принимали участие в викторине «Мы за безопасность», разучили подвижную игру «Огонь и вода», участвовали в беседе «Что такое безопасность?», работали с дидактическим материалом и ИКТ.
10 июня в средней «А» группе прошло мероприятие «Азбука безопасности в природе». Ребята познакомились со знаками «Не сорить в лесу!», «Не оставлять непотушенный костёр в лесу», «Не шуметь в лесу!». Узнали какие предметы нужно брать с собой в лес. Проведенное мероприятие способствовало формированию у детей знания безопасного поведения: правила обращения с пожароопасными предметами, навыки охраны личного здоровья и бережного отношения к здоровью окружающих.
